Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Animal - PPGBAN
- Objetivos
- Diferenciais
- Infraestrutura
- Perfil do Egresso
- Perfil dos Docentes
- Histórico
- Mobilidade e Pesquisa
- Internacionalização
- Avaliação Capes
- Informações Gerais
- Processo Seletivo
- Contato
O PPGBAN busca congregar os esforços de diversos pesquisadores para contribuir com a formação de recursos humanos e com a realização de pesquisas que visem aumentar o conhecimento sobre a biota animal. O programa possibilita que egressos de cursos de graduação e pós-graduação de diferentes instituições de ensino e pesquisa, localizadas no domínio Cerrado, tenham opção de um curso de pós de uma área de conhecimento com pouca oferta na região Centro-Oeste brasileira. O PPG reconhece a necessidade de considerar a biodiversidade de uma forma ampla, incentivando pesquisas sob um ponto de vista da diversidade morfo-fisiológica, diversidade genética e ecológica. Dessa forma, um dos objetivos importantes do PPGBAN é a integração de pesquisadores com essas diferentes abordagens, maximizando esforços para a compreensão de processos determinantes da diversidade biológica.
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- Todos os docentes do NP atuam como membros de Comitês de Agências de Fomento e Comissões Estaduais e Nacionais;
- O programa apresenta três grandes projetos integrados que envolvem o PPGBAN e são associados ao Programa Ecológico de Longa Duração (PELD) do CNPq. O mais antigo é o conduzido no Parque Nacional das Emas (PNE), o projeto é intitulado "Fatores determinantes da diversidade, concordância e persistência interanual de comunidades animais e vegetais no Cerrado", o segundo projeto intitula-se “Conectividade Funcional e Antropização da Paisagem: Estudo de Caso na FLONA Silvânia e Microbacia do Rio Vermelho” (COFA - Conectividade Funcional e Antropização) e o terceiro é intitulado Efeitos da composição e configuração das paisagens sobre a biodiversidade: uma análise multinível.
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A sede do PPGBAN e onde a maioria das atividades acadêmicas e administrativas ocorrem é no prédio ICB5, no Campus Samambaia da UFG. Há ainda apoio de sala de aula (exclusiva do PPGBAN) e um mini-auditório para seminários, defesas e reuniões administrativas. O PPGBAN pode solicitar também o uso de outras dependências da UFG, principalmente do Instituto de Ciências Biológicas. Existem diversos laboratórios que sustentam o desenvolvimento das atividades dos discentes, técnicos e docentes envolvidos no PPGBAN, tais como Laboratório de Acarologia (LABAC), Laboratório de Mutagênese Ambiental e Radiobiologia, Laboratório de Ecologia e Funcionamento de Comunidades, Laboratório de Biotecnologia Ambiental e Ecotoxicologia (LaBAE), Laboratório de Comportamento Celular, Laboratório de Ecologia de Insetos e Laboratório de Herpetologia e Comportamento Animal. Há ainda no ICB5 laboratórios didáticos que servem para subsidiar aulas práticas de diversas disciplinas ofertadas para os cursos de Graduação e Pós-Graduação do ICB ou mesmo para cursos de outras unidades da UFG.
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O egresso a ser formado do PPGBAN congrega a aquisição das características necessárias ao pesquisador, bem como aquelas inerentes ao educador. Assim, os profissionais que estão sendo formados pelo programa são capazes de exercerem atividades de ensino, pesquisa e extensão em Biodiversidade Animal (nas suas mais diversas áreas de atuação), de forma que o conhecimento científico produzido possa ser utilizado na resolução de problemas ambientais e divulgado para a sociedade. Os egressos devem ser capazes de atuar em instituições de ensino e de pesquisa, bem como em órgãos/agências governamentais da área ambiental e ONGs. Inclusive, os egressos também podem atuar na iniciativa privada relacionada com a área, por exemplo, em empresas de consultoria ambiental.
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O PPGBAN da UFG possui atualmente 25 docentes credenciados, dos quais 20 são permanentes, e 4 colaboradores e 1 visitante. Em relação a porcentagem de docentes colaboradores não jovens doutores, somente um está nesta categoria. O docente Wilian Vaz-Silva é professor da Pontifícia Universidade Católica de Goiás e defendeu seu doutorado em 2009. Uma parcela representativa é bem atuante, se envolvendo não somente nas atividades de ensino e pesquisa, mas também de administração (comissões de acompanhamento e bolsas; administrativo, processos seletivos, dentre outros). Os docentes estão distribuídos de forma relativamente equitativa dentre as três linhas principais do PPG.
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Principalmente com as diversas contratações realizadas entre 2007 e 2011, o Instituto de Ciências Biológicas (ICB) da Universidade Federal de Goiás (UFG) passou a contar com um maior número de docentes que atuam em diversas áreas de conhecimento relacionadas a Zoologia: fisiologia, ecologia, genotoxidade, morfologia, biologia molecular, sistemática e taxonomia. Dessa forma, foi natural a criação de um novo curso de Pós-Graduação direcionado para o estudo da Biodiversidade Animal. Como a UFG já possuía os programas de Biodiversidade Vegetal e Ecologia e Evolução, foi enviado em 2013, a proposta do curso de Pós-Graduação em Biodiversidade Animal (PPGBAN), com o nível de Mestrado, que foi recomendada com nota 04 pela CAPES. Entre os anos de 2015 e 2017, houve novas contratações de docentes de áreas compatíveis com o escopo do PPGBAN, o que permitiu a incorporação destes no quadro docente do Programa, tornando-o mais diverso e atrativo para profissionais do Estado de Goiás e outras localidades.
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Em relação à inserção do programa nos âmbitos local, regional, nacional, destaca-se:
- 4 projetos e convênios com o setor não acadêmico:
- Paulo De Marco: Planejamento Estratégico Integrado como ferramenta para zoneamento ecológico de bacias hidrográficas/Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social;
- Alessandro Morais: Monitoramento ambiental como subsídio à implantação da Área de Proteção Ambiental (APA) das microbacias de captação de água, município de Rio Verde, Goiás, Brasil/Fundo Municipal de Meio Ambiente de Rio Verde;
- Mudanças climáticas, modelos de nicho e a conservação in situ das espécies de Anuros ameaçadas e deficiente de dados do Cerrado/Fundação Boticário;
- Carlos Roberto Candeiro: Projeto Técnico de Salvamento Paleontológico – Calcário Rio Verde/Calcário Rio Verde Mineração e Agropecuária Ltda.
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Quantos os esforços empreendidos pelo programa rumo à internacionalização, podem ser destacados alguns fatores: a publicação de quatro livros ou capítulos de livro de editoras internacionais de renome e seis docentes do núcleo permanente do corpo docente participaram de comitês editoriais de periódicos estrangeiros (Qualis A4 ou superior). Além disso, cinco docentes do núcleo permanente tiveram participação em convênio ou projeto de pesquisa com financiamento internacional, são eles:
- Paulo De Marco: Escalando los efectos de las dinamicas de nicho e interacciones en las consecuencias ecologicas y evolutivas de la coexistencia/Espanha; El sonido de la biogeografía: Estimando los impactos del cambio climático en anfibios mediante nuevas tecnologías de seguimiento acústico/Espanha; Cerrado waterbodies/Suiça-Brasil;
- Rogério Bastos: Eavesdropping on the tropics: Assessment of climate change impacts on amphibians through passive acoustic monitoring/Comissão Européia;
- Sarah Oliveira: Study of the fungus gnats (Diptera: Mycetophilidae) in the Australian Museum Collection/Austrália;
- Danial Paiva: Cross-pollinating knowledge systems: exploring the Indigenous Local Knowledge of native bee diversity and ecology/Reino Unido;
- Carlos Roberto Candeiro: Dinosaurs and other fossil vertebrates from the Bauru Group of southern Goiás State, Central Brazil/Reino Unido-Brasil.
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| 2010 | 2013 | 2017 | 2021 |
| - | - | Conceito 4 | Conceito 4 |
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| Nível | Mestrado e doutorado |
| Áreas de Concentração | Biodiversidade Animal |
| Linhas de pesquisa |
|
| Estrutura Curricular | O limite mínimo do número de créditos em disciplinas e em atividades complementares necessários à integralização são de: 21 créditos para o Mestrado e 31 créditos para o Doutorado. |
| Disciplinas |
Disciplinas obrigatórias: Biologia Evolutiva (48h); Delineamento Experimental (48h); Fundamentos de Taxonomia Zoológica e Métodos Estatísticos (48h). Disciplinas optativas: Linha de pesquisa - História Natural, Comportamento e Sistemática de Vertebrados e Invertebrados: Bioacústica (32h); História Natural e Sistemática de Arthropoda (32h); Métodos quantitativos em Biodiversidade (32h); Animal e Paleozoologia; História Natural e Sistemática de Répteis (32h), História Natural e Sistemática de Aves (32h), Métodos quantitativos em Biodiversidade Animal (32h); Entomologia, Origem e diversificação dos animais (32h); História Natural e Sistemática de Aves (32h); Paleozoologia (32h); Linha de pesquisa - Morfologia e Fisiologia Animal: Modelos Experimentais em Toxicologia Ambiental (32h), Mutagênese Ambiental e Toxicologia Reprodutiva (32h); Biologia Celular de Vertebrados e Invertebrados (32h); Ecotoxicologia e saúde ambiental (32h), Mutagênese Ambiental (32h); Linha de pesquisa - Conservação e Manejo da Fauna: Ecologia Comportamental aplicada à conservação de espécies e Macroecologia (32h); Padrões e processos da biodiversidade (32h); Biologia e Ecologia das interações bióticas (32h); Ecologia Comportamental aplicada à conservação de espécies (32h); Ferramentas para a gestão, visualização e apresentação de dados científicos (32h); Interação Artrópode-planta (32h), Macroecologia: Padrões e processos da biodiversidade (32h), Novas técnicas acústicas em estudos de ecologia e biodiversidade animal (32h); Biologia e Ecologia das interações bióticas (32h), Ecologia Comportamental aplicada à conservação de espécies (32h), Novas técnicas acústicas em estudos de ecologia e biodiversidade animal (32h). Disciplinas Transversais: Tópicos especiais em Biodiversidade Animal; O Ensino da Biodiversidade Animal; Redação Científica. |
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Último edital: clique aqui e confira.
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Coordenador: Prof. Dr. Rogério Pereira Bastos
Vice-coordenadora: Prof. Dra. Sarah Siqueira de Oliveira
Site: https://biodiversidadeanimal.icb.ufg.br/
Instagram: https://www.instagram.com/ppgban.ufg/
